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读研期间,你需要如何提高自己的研究能力

赋能网 2023-05-17 90

8月已经过去了一大半,立刻迎来9月的新学期开学?

读研期间,你需要如何提高自己的研究能力

准备读研,或正在读研,那么接下来本期具体内容很值得你找一个安静的角落,认真听取。

Part.01

我觉得,挑选读研的人毫无疑问想要在研究生环节学习到真真正正有价值的东西,因为这才是挑选读研的初心。

那样,对于想要读研或正在读研的你来说,到底该在研究生环节塑造怎么样的能力,才能真正的应对未来机遇与挑战呢?

就这种情况,大家节目组走访了北大、人民大学、北京交通大学等20所国内院校、教授和及其在海外入读研究生,了解了自己关于这个问题的念头和建议。

以后,大家对这种建议展开了归纳与分析,发觉各大院校的教授和学生提及数最多的能力是研究能力。

Part.02

那什么才是研究能力?研究能力便是发现的问题、解决问题能力,是一种积极探索的能力。

在这儿,要和你重视的是,研究能力与学习能力是不一样的!

思考是学习培训已知物品,研究是研究不确定的事情。

思考是消化吸收,研究是造就。

思考是反复练习,研究是努力尝试。

思考是做到均值,研究是才华横溢。

如果你想要把自己的专业学得跟大多数同学类似,你只需要有学习培训能力就行了。

但到了研究生环节,你的目标是在一个行业学得比大多数人更强,而若想学得更强,就要有研究能力。

听到这话,我相信你早已get到什么叫研究能力了。

Part.03

下面,我觉得问你一个问题:

那便是你有没有疑惑过为何研究生环节的课这么少呢?

你都知道,从小学到初中、到高中、再从高校,你课程内容都被安排了的满满登登。

但是到了研究生环节,一切都变了,你的课突然少得可怜,乃至一周也就只有1到2节。

这是什么原因呢?

答案就是这种,课程内容少,是想要把更多时间交给你了来处理,目的是为了确保你一直在研究生过程中有够多空间和时间尝试去做研究。

关于这一点,许多专家教授在和我沟通时都觉得,研究生一般是2年,美国仅有一年,时长实际上是短暂的。

加上研究生期内,课程内容的又非常少,时长可以说是一晃就过去了。

许多同学不太会融入研究生人物角色的改变,课后和导师沟通交流的也少。

珍惜每一天,结论等着你回过神来时,突然发现,研究生就只剩最后一年时间。

这最后一年,你的重点在于提前准备论文。

但是,难题在这时候出现了,打开计算机你永远不知道写一些什么,由于你察觉自己并没研究出什么成果。

所以,无论中国还是国外的专家教授们建议研究生们,一定要学会管好时长,用尽可能多地时长来提高自己的研究能力。

有关怎样提高研究能力,让你4个建议:

第一个建议:

第一个建议便是,你做一件事情时,先给自己一个暗示着,对自己说“我想从业这个问题了”。

记牢,并不是要做这些事,而是应该从业这件事情。

借助“从业”这词,你新意和研究观念便会被勾起。

第二个建议:

第二个建议便是,你要懂得搜集信息。

研究这词的英语单词是research,在其中search便是检索、收集的含意。

一个人做不来研究,很可能就是因为无法做到勤奋检索。

前几日,我的一个在斯坦福大学读研的学生们跟我说。

他一周七天只有一天半有课,剩下来的五天半,没人管他。

他说道,他一周最舒服的的时间也就是这一天半授课的时长。

由于只需准时授课,听专家教授教授知识要点就可以了。

反倒这不上课的五天半,它的神经系统绷得很紧。

也正是因为无人管他,他想要根据教师课堂上安排的课题研究,想办法研究出一个一二三来。

近几天他一般都选择泡在图书馆里,看很多学术书本。

这一学生们告诉我,足量材料是保证研究的前提,材料看得不足,难以进行下一步。

所以,建议你一定要认真、大量搜索资料,无法达到流量积累是没有什么量变的。

第三个建议:

有关提高研究能力,给你第三个建议便是,学会整理。

如果你赢得了足够多材料以后,一定要想办法把这些信息再减少。

这是什么意思呀?据创变网出国留学掌握,把材料减少就是你要你懂得通过分析抓实质,根据对比找出规律。

这一过程本身就是持续过虑、持续凝炼、持续萃取、持续“分馏”的一个过程,其实就是取其精华、去其糟粕,直通客观事物的一个过程。

我有一个学生们在海外读研究生的时候,每星期都已经被规定阅读文章一本很厚的书籍,每个书本都五六百页。

到第二周,导师规定,要将书里的知识梳理成很薄的好几页。

全过程大约是这样子的:首先将书籍内容缩减到二十页,随后再减到十页、五页,最终仅剩二页。

全部没有意义的旁枝末节通通除掉,只留其根本、最主要的好几页知识要点。

到第三周,再从另一本书籍逐渐这一循环系统。

这位同学说,尽管这一过程非常辛苦,可是说起来效果是奇妙。

他每那样读一本书,就可以获得“雁过留痕”、“水过留迹”效果。

一年的研究生生活以往,自身理解了许多专业知识。?

而且我发觉,这个办法尤其有益于摸透事情规律。

但在摸透一样事情规律以后,再换这个规律去研究别的的人或事就可以起到意想不到的效果。

最后一个建议:

让你的最后一个建议,便是主动与导师探讨。

不要觉得导师比较忙,自身抹不开面子不便导师;

更千万不要觉得,自身水平不够,过意不去找导师;

也不要想象,自身没找导师,导师也会主动协助你。

在你旁边,可以和你撞击,又可提成你的最佳候选人,就是你导师。

我在和许多专家教授沟通的时候发觉,专家教授们最担心的事就是毕业生论文不过关,不可以完成学业找到好工作。

因此,你一直在担忧总找导师会很麻烦对方的时候。

导师在害怕你不上课时在干嘛?是否会做研究?能否写好论文?能不能完成学业?

因而,放下顾虑,多与导师沟通交流,在导师的不断带领下,会迅速提高你的研究能力。

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