上海自考的每年考试次数与考生评价体系的完善与调整是一个重要的研究方向。随着社会进步和教育改革的不断推进，上海自考制度作为一种灵活的教育方式得到了越来越多的关注和参与。然而，在实践中也出现了一些问题，需要进行相应的改革和调整。
首先，每年考试次数的完善与调整是提高上海自考制度灵活性和适应性的关键。目前，上海自考每年只设立一次考试，这给了考生很大的压力和困扰。因此，可以考虑增加每年的考试次数，让考生能够根据自身情况选择合适的考试时间。例如，可以每年设立两次考试，分别在春季和秋季进行，以满足考生的需求。同时，还可以考虑引入网上考试形式，使考生可以根据个人意愿和时间安排灵活参与考试，提高自考的便捷性。
其次，考生评价体系的完善与调整是确保上海自考公平、公正的重要环节。当前，上海自考的评价体系主要以考试成绩为核心，这在一定程度上忽视了学生综合素质的培养和发展。因此，应该加强对考生非学科能力的评估，如口才表达、团队合作、综合分析等能力的考核，以促进学生的全面发展。
此外，还可以考虑引入学习档案评价机制，记录学生在自考期间的学习成长和个人努力。通过对学习档案的评价，可以更全面地了解学生的学习过程和成果，为他们提供更准确的评价，并为未来的学习、工作提供有力的证明。
与此同时，也要建立起科学、公正、透明的评委团队，确保评卷过程的公正性。评委应具备专业知识和丰富的经验，并严格遵守评卷规则和标准，确保每位考生的成绩都能得到公平的评定。
总结起来，上海自考的每年考试次数与考生评价体系的完善与调整是一个必要的研究方向。通过增加每年的考试次数、完善评价体系和建立科学公正的评审机制，可以提高自考的灵活性、准确性和公平性，使更多的人能够从中受益。上海自考的改革调整需要政府、教育机构和考生共同努力，为自考制度的进一步发展搭建良好的框架和平台。
