四六级来了！你们之间准备好了吗？我想每个人都必须在日夜奋战的准备过程中，那么你为这次考试提前准备好了吗？明天你计划考多少分？考试前，为什么不先看看CET-4和CET-6的评价标准，为自己设定一个目标
这样计算出四六级考试成绩...
根据全国大学英语四六级考试委员会官网发布的信息，大学英语四六级考试（CET）分成四级（CET-4）和六级（CET-6）2个等级。大学英语四、六级考试成绩报告选择心理量表参考方法，不设置成绩线。CET-4考试的心理量表来自全国16所大学约3万名非英语专业学生；CET-6的心理量表来自全国5所著名大学的约5000名非英语专业学生。每年高考等价后，论文成绩参照心理量表转换为报告分。
四、六级考试报告总分710分，计算公式：
公式计算分析：Totsco在公式计算中显示总分，即在最终分数表中显示分数；X显示每个学生在心理量表改变前的初始总分，并根据一个人做正确的问题来判断分数；Mean显示心理量表的平均值，SD表示心理量表的标准偏差。每次四级考试等价后，论文成绩也将参考此心理量表公式转换为报告成绩。每次四级考试等价后，论文成绩也将参考此心理量表公式转换为报告成绩。
CET-4和CET-6有四个部分。这四个部分及其分数的比例是：英语听力、阅读文章、综合性和写作占35%。各项报告满分为：英语听力249分，阅读文章249分，六级考试方法及方法，综合70分，写作142分。每个单项报告的分之和相当于报告的总分。
每个学生的相关报告在心理量表人群中都有相应的百分位数。下面的手表1和表2是大学英语四六级心理量表的百分位数清单。例表1的使用方法如下(表2的使用方法与表1相同)。
例1：如果你找到的四级总分是450分，可以从表1中找到，你一直在心理量表人群中的相应百分位数是25%，说明你的英语考试成绩比心理量表人群中的25%好，但不到75%。
再比如你找到的四级总分是500分，表1可以找到你一直在心理量表人群中的相应百分位数是44%。～在55%的中间，说明你的英语考试成绩至少比心理量表中的44%好，但不会比55%好。换句话说，在3万人的心理量表中，你的英语成绩应该在16500到13200人之间，英语六级的方法应该大大总结。
例2：你最后发现的四级英语听力项目分数是140分。从表1可以看出，你一直在心理量表人群中的相应百分位数是12%，这表明你的英语听力考试成绩优于心理量表人群中的12%。
另一个例子是，你最终发现的四级阅读项目分数是140分。从表1可以看出，你一直在心理量表人群中的相应百分位数是17%，这表明你阅读文章的考试成绩比心理量表人群中的17%要好。
四六级考试结构与分数的比例
CET4：2018年12月15日 9：00—11：20
CET6：2018年12月15日15：00—17：25
四六级题型分析及时间安排提案
记住临考这种解题技巧！
一、英语听力
01. 阅渎选项→开始标准
一般文章一开始通常会引出话题讨论，一开始很容易设置考点，了解文章的主题风格。听力前浏览四种选择题，这也是做好听力题的重要前提。通过比较四种选择，结合自己的猜测，我们可以大致掌握会话中涉及的话题讨论，这样我们就可以听问题，专注于会话中的重要网络交换机，从而减轻听力压力。
02. 掌握关键词和关键句→次序标准
在听力过程中，要注意掌握一些关键词和关键句子。首先，注意听表示转折关联的单词。
注意表示转折和参考的逻辑词:
but，however，nevertheless等。
注意表现因果关系的逻辑词:
as a result，since，due to，because of，therefore，thus，英语六级复习备考方法，so等。
注意表示批评的逻辑词:
做这类题目，最重要的是找到中心句，然后对中心句进行“更新改造”，才能找到正确的答案。中心句常在段首或段末揭示中心句的核心关键词：in short， in my opinion， that is， therefore。
not，no，rarely，seldom，never等。
1、我必须掌握听力技巧。我自己参加了英语六级考试。事实上，英语六级考试的一个非常重要的部分是听力问题。如果你听不懂听力问题，也许你可能会发现考试成绩一定很差，你很大程度上无法通过考试。
转折点、因果关系和否认部分内容通常是演讲者谈论的具体内容，这是考试的首要任务。因此，当我们听到表示这种逻辑顺序的单词时，我们必须注意做笔记，通常属于答案部分。
03. 各种注意事项→强调标准
1、英语六级时间安排 六级科学合理的分配模式是:写作30分钟，听力30分钟，阅读理解40分钟，汉语翻译 部分(中译英)30min。创作总共30分钟，只能提前推迟。读题大概需要2分钟，构思清楚，文章不能偏题。
含意注重：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly等。
表述标准：which is，that is，which means，that is to say等。
注意举例说明:for example，for instance，such as，illustrate等。
结果注重：above all，六级必须刷500分吗？in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief等。
二、大学英语六级英语听力提分技巧 在听英语六级之前，你不妨先问一下英语听力问题，清楚地了解听力注意的问题。在英语听力播放的情况下，你应该根据问题类型的主要内容来掌握关键和重要的词汇。
反复注意:原文中重复率高的单词或定义往往是短文活动的主题。
04. 文章完毕→末尾标准
在文章的最后一刻和逐渐阅读困惑的时刻，中间会有一定的时间间歇。这一间断特别重要，让我们确立文章的完成和最后说的话。最后也很容易设置考点，了解这件事的最终结果。
!!ATTENTION!!
六级考试方法如下：一、创作 文章的关键句子是所有文章活动的主题和写作的核心，通常应该放在文章段落的开头。二、英语听力 在做新闻报道英语听力时，要注意新闻报道中的“六要素”。
做英语听力的时候一定要边答题边涂答题卡！
英语听力停止播放后，老师会立即回收考试答题卡，否则停止5分钟就不够了。所以一定要记住:边听英语边涂答题卡！
二、阅读文章
有一定语气助词的一般不是标准答案。这种语气助词有:must，always，never，the most，all，only，have to，any，no，very completely，none，hardly等。
语气助词一般(很有可能)是列表中的标准答案项，不太确定。
这种语气助词有:can，could，may，should，usually，might，most(大部分)，more or less，relatively，英语六级通关法，be likely to，possible，whether or，not necessarily 等。
在列表中复制全文的一般不是答案项，而是同义转换的一般(很有可能)是答案项。
列表中表达的实际意义更具体、更浅（表面意义）一般不是答案，而抽象、抽象、深刻的一般（可能）是答案。
当然，阅读文章的难度系数比英语听力要大得多。毕竟，在大多数情况下，并不是文章不懂，而是阅读文章的选项影响太大。
(1)影响项目特点的小细节题:
1、背单词 除了掌握CET-6的核心单词外，在练习和听英语听力时，还需要扩大和储备一些问题中经常发生的单词，并在业余时间反复记忆单词。只有有了英语词汇，阅读和英语听力才能顺利无助。
与原话的具体内容相反；
与原文内容的一半相同，一半不同；
类似于原话的具体内容，但过于绝对；
(2)影响中心思想疏忽问题的特点:
虽然覆盖了整篇文章的意思，但是看起来太笼统了；
1、写作：写得太早 老师发现，很多大学英语六级考试的学生在拿到作文题后直接写，这也是一种误解。其实写作考试时间(30分钟)肯定很合适。如果直接开始写作，很容易导致偏题，或者提到一半发现无话可说。
内容太窄，无法覆盖整篇文章的具体内容，英语六级解题技巧，只是文章视频的一部分，或者只是文章视频的一个细节；
面对文章的具体内容，大学英语六级备考策略，或与文章的具体内容背道而驰。
(3)逻辑推理题影响项特点:
它不是基于文章的客观事实或前后文（句）逻辑推理的逻辑推理。
(3)逻辑推理题影响项特点:它不是基于文章的客观事实或前后文（句）逻辑推理的逻辑推理。
虽然逻辑推理可以通过文章提供的客观事实或内部机制作为载体进行，但逻辑推理过度，总结过多。
三、汉语翻译
1. 语言精练
汉语翻译的关键目的是准确传达源语的含义，即学生在汉语翻译时，首先要保证措辞的准确性。比如遇到“员工”，不能只想到worker，用employee会更准确。
2. 分割意群
中英句型差别很大。汉语形容词多，短句多，常按时间顺序或逻辑顺序排序，呈网状结构；英语句子按顺序从关系排序，在句子行为主体上添加修饰词及其限制词，产生科学严谨的树结构。因此，学生应根据意义区分全文，明确句子之间的逻辑顺序，建立句子结构，灵活处理翻译。
3. 卷子干净整洁(1)大学英语六级考试主题 三年中考这类题很少。这类问题要求考生用最简单的单词或句子总结文章的主题思想。很多学生懂短文，懂主题思想，往往不知道怎么表达。要做这样的题目，最重要的是找到中心句。3 根据语言表达单项工程学习培训 选择正确的推广方法 CET-4和CET-6的考试内容分为英语听力、完形填空、阅读和理解、写作和汉语翻译。在这里的几大类中，一定要背英语单词。如果有普通高中的基础，就要背四级。四级考试通过后，要背六级重点单词。英语单词是备考的关键。
汉语翻译往往赶不上写作。许多学生在没有时间经常思考的情况下写作。当他们提到后面的发现时，前面的语态或单词和句子是错误的，并不断地来回修改。这种试卷永远不会受到读者的欢迎！因此，学生在写作前需要多思考，即使不能写得好，也必须写得整洁哟！
★小窍门：
在详细翻译的前提下，可以短也可以短，越少越不容易出错。
常用的连词，汉语翻译写作会更流畅。写作用状语从句，语汇用高端，可用就拿，不可用就拿！优先考虑不犯错误。
掌握增句法、减句法、词类转换法、语态转换法、词序转换法、分译合译法、正反面表达翻译法。
四、创作
1. 应用文
遇到应用文，比如信件，一定要注意时间、名称和签名位置！ 还需要记录一些常见的句型：
I am glad to hear from you again.
Your early reply will be highly appreciated.
基本保持三天一篇的练习工作频率，并尽量使主题和主题多样化。背诵一些模具和妙句是非常必要的。背诵一些模具和妙句是非常必要的。在大学英语六级考试中，你至少可以在考场上做一个腹稿，这有利于整理你的想法。四、汉语翻译：热词汇：热词汇 中文翻译部分经常调查一些热门词汇。
2. 议论文作文遇到议论文作文，构建清晰的逻辑顺序：
开头段:叙述情况，揭示主题风格/见解
中间：见解表达论述
结尾段：总结意见，或者提出措施
First and foremost，…
Moreover / In addition，…
Take … as an example，…
最终，在紧张的学习中，学生必须确定作文的长度。请参见下图。
- 四六级，你，你准备好了吗？
