九月四六级考试，你报考了吗？
小编发现很多英语基础好的朋友都拿不到阅读理解的好成绩。英语六级阅读理解分数清单严重耽误了后脚。有什么好方法可以快速提高他们的阅读能力？其实有！掌握以下方法，获得阅读文章的高分指日可待。
1、第二次阅读文章的关键在于练习速率 “二次阅读法”，即主要练习阅读水平，第二次主要增加词汇量，培养语感。大学英语六级考试从提高阅读速度入手。注意阅读文章的长度适中，记录开始时间。
有些文章段落很可能会匹配两个问题，有些文章段落肯定会匹配所有的问题。一篇很长字数的文章，六级总长约1200字。六级阅读效率约为每分120字。章节后面有10个句子，每段都有一个问题。3)仔细阅读部分:了解和测试两篇选题的短文。
英语六级满分710分，英语六级考试题型有创作、英语听力、汉语翻译、阅读和理解。一、英语六级创作部分占全套试卷的15%=106.5分，持续时间约30分钟。二、听力题:248.5分，听力题占全套题目的35%，每个物理题7.1分。1、长会话8%。
1.积累语汇
充足的词汇储备使阅读文章更加流畅，但只是背诵英语单词没有达到理解的程度，也基于情况，英语六阅读理解考试真实问题，选择所有单词准确的意思，因此，英语六真实问题电子文件一键下载，同时积累单词，全面理解英语单词的所有意思，有利于理解段落的真正含义。背单词的时候也可以用联想法、串联法等方法。背单词的时候也可以用联想法、串联法等方法。
1、英语六级阅读不能获得复习备考方法 注意:以下是不正确的方式。 (1)“指读”，即用手或笔指向文章内容逐句阅读文章，以“集中精力”。遇到单词，就停下来，不能在理解整篇文章的前提下顺利阅读文章。
2.必须掌握词法
大学英语六级考试，建议学生将六级阅读理解三大题型的总温度控制到40分钟左右；三种阅读理解包括认真阅读部分解决问题的时间为15分钟；六级阅读了解三篇文章的一部分，共25分钟；每篇文章的平均值不得超过
1)小细节客观事实题:标注:fact(from the fact we could learn) (we learn from the fact that) 从两个方面回到英语六级阅读全文:a.题目时间地点人物定义；b.四种选择的相似之处。蒙蔽细节大问题中常用的方法。蒙蔽细节大问题中常用的方法。
对于阅读大学英语六级时遇到的罕见单词，我们必须学会识别哪些前提，即使我们不太了解单词的意思，也不会影响对短篇文章的认知；其次，改变对罕见单词意义理解的心态，在大多数情况下，没有必要掌握单词的确切实际意义。
有了英语词汇的积累，我们也应该配合英语语法知识的应用。如果阅读和理解包含一些结构复杂的句子，例如，一个句子包含几个状语从句。如果我们不能理解状语从句之间的关系，就很难理解所有的句子，从而影响对整篇文章的认知。因此，必须灵活运用常见的句型结构。
3.情况要反复推敲
1. 英语六级阅读主题(Sum Up/Title)--读每一段的第一句话(抓大放小，找最重要的，看每一段的第一句话)，但是当文章中有很多段落时，就不会融入。24. Which of the following can best sum up the passage。
你可以理解英语单词和句子。你可以在六级阅读中理解100篇文章，但在做问题时仍然很费力。例如，“文章中有哪些猜测？“虽然你理解句子的字面意思，但你不能确定文章内容应该真正表达的东西。换句话说，情境也非常重要。你必须通过情境来理解句子的真正含义。
4.提高阅读效率
只有大量阅读，才能创造英语语感，掌握一定的阅读技巧，提高阅读能力。此外，我们应该有意识地阅读一些与英国和美国社会文化背景相关的原材料和科普书籍，并继续提高我们的知识水平，这对提高我们的理解能力非常有益。
有些学生得不到高分，只是因为他们的阅读效率很慢，不能回答所有的问题类型。这就要求这部分学生在普通阅读中，英语六阅读理解真实的问题和答案，有意识地培养自己的阅读效率，六英语短文阅读，首先快速找到段落的主题句子，有利于理解整个情感基调及其内容概述；然后，在复习过程中，应准确掌握核心关键词的一部分，如：数据、地址、单词只发生一次等，通过这个词汇，我们可以在文章中快速找到答案，并有效地判断和填写问题类型。
根据全国大学英语六级考试大纲，阅读理解由语汇理解(1)、长篇阅读(1篇)和认真阅读(2篇)组成。
根据全国大学英语六级考试大纲，阅读理解由语汇理解(1)、长篇阅读(1篇)和认真阅读(2篇)组成。语言接受的章节长度为250-300字。长篇阅读的章节长度约为1200字。仔细阅读每章400-450字。
5.改善阅读习惯在提高阅读速度的前提下，阅读习惯也需要改变。有些人习惯性地用嘴背诵，有些人习惯性地用笔或手指阅读，这些都会降低阅读效率。正确的阅读习惯应以双眼阅读文章为基准，有利于理解单词和英语单词组成的含义。
