五升六作文题目及范文？
五升六的作文题目都是比较有难度的。
2021教资作文题目及范文？
题目：坚定人生目标，成就教师事业务
范文：在我们为崇高理想而艰苦奋斗的过程中会深刻体会到快乐的存在。虽然会有外在的偶然因素影响到命运，但我们的命运主要还是掌握在自己手中。
一个成熟的教师能坚定自己的目标、把握住自己的命运，在平凡的教师岗位上做出不平凡的贡献。
教书育人，做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。
教书更要育人，我们不会用金钱的尺子来丈量我们的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁;我们不会让我们知识的清泉变为一滩死水，因为我们更应该知道，我们不是未来，但我们的事业是未来。当我们用心去感受教育人生的脉搏时，我们感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我们生命中挥之不去的幸福。工作是美丽的，追求是幸福的，成长是快乐的，收获是喜悦的。
教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业!
作为一名小学老师，要努力做好日常工作。平时面对的无论是教学还是班务工作，很多时候都是零碎而繁琐的，在日复一日的时间流逝里，很容易被这种零碎繁琐磨去最初的热情和耐心，满足于完成学校布置的工作任务，而忽视了最初的目标。我们要通过读书，增加自己的知识含量，使自己更富有内涵，进一步学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，提高自己的教育教学质量和效益。
要通过教师之间的对话，了解自身差距，从而激发自己向上发展的动力。要通过业务交流活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。通过反省与思考，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
让我们把命运掌握在自己手中吧，坚定人生目标，成为一位优秀的教师。让我们以实际行动来爱岗敬业，奉献自己的职业操守。让我们点燃工作的激情，怀着一颗感恩的心，时刻以敬业的工作态度，投身于教育事业吧!
便条格式及范文？
便条分为请假条、留言条和托人办事条三种。请假条的写作格式如下：标题，称谓，正文，落款四部分。
留言条的写作格式如下：称谓，正文，祝颂语和落款四部分。
托人办事条的写作格式如下：称谓，正文，祝颂语和落款四部分。三种便条写作格式大同小异，后两种没有标题。
汇报格式及范文？
格式：
一、标题
最常见的是由单位名称、时间、主要内容和文种组成的，例如《某市财政局2020年工作总结》。在标题里也可以不出现单位名称。比如《2020年教学工作总结》。
二、正文
包含开头、主体、结尾和落款。
（1）开头:总结的开头主要是概述基本情况，要写的简明扼要。
（2）主题体：介绍工作的基本的基本情况、提炼经验和教训等方面内容。
（3）结尾：一般阐述今后的打算和设想。要写的精炼、简洁。
（4）落款：写在结尾的右下方，撰写日期要在署名的下方。
三、文尾
按照行文去向注明报送、抄送、下发单位。
四、工作总结写作格式范文
今年以来，在领导和同志们的支持帮助下，通过自己的努力，各项工作都取得了一定成绩。现总结如下。
1)、加强学习，努力提高综合素质。
一是加强了政治理论学习。重点抓了三个代表重要思想和xx大精神的学习，积极参加办公室组织的各种学习活动，做好读书笔记，自觉在政治上同党中央保持高度一致。二是学习现代科技知识。重点抓了计算机知识的学习和应用，适应无纸化办公要求，提高了工作效率。
2)、认真负责，切实做好本职工作。
一是认真准备政府常务会议，搞好会前、会中及会议服务。对于会议中所有的议题、文件、通知，都认真核实把关，一丝不苟。针对会议急的实际，自觉加班加点，按时高标准组织完成会议材料准备及会务，从没有出过问题。二是搞好会议组织协调。根据领导的要求及时下达通知，组织会议安排，较好地完成了工作。三是认真完成领导交办的临时性的任务。
奖状格式及范文？
个人简介：学生的基本情况，包括姓名、年龄、班级、特长、兴趣；
个人荣誉：历年获得的各种奖状，担任的各类职务；
自我评价：对自己的评价，兴趣特长爱好，与第1条可以组合来写；
竞选宣言：竞选的职位，对竞选职位的理解和认识，个人具备的哪些特长能胜任该职位，竞选上后计划要做哪些事情
简讯格式及范文？
合理有效因为简讯属于短信、微信等通讯工具里的简短信息，不仅要传达清晰简洁的信息，还需要符合礼仪和传播效果。因此，简讯的格式必须合理，内容又要有效。对于格式，简讯通常要遵循以下规则：开头问候，简洁明了地传达信息，结尾祝福。而对于内容，科学、规范、传达趣味、无错别字、无语病是必须的。一个范文如下：尊敬的李老师，您好。明天下午3：00，学生会正式召开三届干部招聘启动会议，请您准时到位。感谢您积极参与！祝好!学生会
导语的格式及范文？
本学期,我班举办了丰富多彩的班级活动.如：跳绳比赛啊,主题队会啊……最近的一次就是特色班级了.而这些活动都离不开班主任王老师的关心、重视和亲临指导.今年十一月份,班主任王老师对我们说：“我们要举行一次活动：特色班级.我们就搞个理想中队吧!你们可以把理想写在卡纸上.”顿时,班上沸腾起来,议论纷纷,大多数都同意老师的想法.第二天,同学们带来了卡纸,剪的剪,画的画,贴的贴,热闹极了.一点也没有累的感觉.又过了几天,军事体育组的同学第一个制好了卡片,瞧,各种各样的卡片上写着他们的理想；接着,航天组的同学也制好了卡片,看,一支火箭飞向太空,组训是：飞向蓝天；科研小组的作品也出来了,外表是个避难仪,里面写着他们的理想,组训是：科技造福人类……
徐亦宁同学画了一幅竹子的画,陶子亮同学画了一幅医生的画,张雪童同学还写了两份书法呢!我认为我们应该多参加这些活动,它可以提高我们的思维能力,而且,要同学们写出自己的理想,也可以使我们向自己的目标前进!
禁毒宣传内容及范文？
一、青少年拒毒防毒“九不”
1.不听人蛊惑，不受人引诱。对一些鼓吹吸毒有什么“好处”的话，要加以抵制，不可轻信，要学会看清花言巧语背后的诱饵，谨防上当。
2.不要与吸毒、贩毒者为伍。交友应慎重，尤其是明知有吸毒、贩毒行为的人，切不可哥们义气，交往成友。遇到亲友吸毒时，应劝其戒毒，劝说无效时应尽快离开他们，并向公安机关举报。
3.不要接近吸毒场所。因为在吸毒场所停留，你已经不知不觉地在吸毒，多停留一分钟，染上毒瘾的危险性也就增加十分。
4.不要放任好奇心，也不要自信逞强。吸毒极易成瘾，如果以身试毒，一试便无力自拔，势必付出惨痛的代价。
5.不要接受与毒品有染的人送的香烟和饮品。这是因为毒品常常是掺和在香烟中的，接受了这种香烟往往就接受了毒品，而含海洛因的香烟三根就可以令人上瘾。另外，在娱乐场所，切不可接受陌生人送的饮料、水及药片，很多毒品是无色无味的。
6.不要因为遇到不顺心的事情而听信谣言，以为吸毒可以消愁解闷。要勇敢、坦然地面对失学、失业、失恋等人生挫折，绝不能用毒品麻醉自己。
7.不要有炫耀、爱慕虚荣的心理，以为有钱才吸得起毒。吸毒不仅是一种愚昧的可耻行为，而且是一种应受惩罚的违法行为。
8.不要盲目模仿吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”。
1 具体事件应该根据宣传的目标和受众进行选择。
2 可以通过组织专业的禁毒知识讲座来向公众传递正确的禁毒观念。
3 可以配合校园或社会的相关活动，如“禁毒月”、“禁毒长跑”等来宣传禁毒。
4 可以采用多种宣传媒介，如海报、广告、漫画、微电影等来呈现禁毒内容。
5 在宣传运动中应该注重启发公众自我意识和责任意识，帮助他们理解禁毒对社会的重要性。
9.不要养成吸烟的坏习惯。须知青少年吸烟者最容易被毒贩俘虏。
点评怎么写及范文？
简单点就跟读后感差不多，就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了，再论述一些自己的感想。
第 一，我们要读懂新闻。通过阅读，我们要了解：①新闻报道了什么事件；②事件是因为什么而发生的，相关背景如何；③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本质是什么，透过事件的表面现象，我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理，我们就可以把新闻的脉络理清楚。
第二，选好点评的角度，切中要害，点到位。针对新闻，我们要抓住主体，抓住要害，抓住事件的本质（透过现象到本质），准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象（或反映了社会中哪些方面存在的何种问题），对这类现象我们该怎么做。这里要注意，点评不能面面俱到，不能泛泛而谈，不能什么都想评。点评的篇幅要小，目标要集中，要切中要害。
第 三，点评要精当、独到，要鞭辟入里，以理服人。针对新闻所报道的事件，我们要高屋建瓴，从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来，那样评的导向也就十分明晰了：或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引起人们深思……切不可凭空漫说，言不及义，无理取闹。
第四，点评要讲究艺术性。看准了问题后，我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到，做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落，才能使人耳目一新，切忌陈旧、老套、死板。
公文的格式及范文？
1．标题。决议的际题通常都要三要素俱全，由发文机关＋事由＋文种组成。如：《第八届全国人大第五次会议关于批准国务院一九xx年国家预算执行情况和一九xx年国家预算报告的决议》。
2．决议通过日期、会议名称。标题正下方须写明本决议通过的日期、会议名称，用圆括号括上。3.正文。一般正文前有一个简短叙述。写明发布本决议的目的、依据，然后写出具体内容，要求有议论，以揭示事物的本质，同时要提出方针、阐明原则、明确要求，鼓舞斗志。常用词语如：“会议讨论了”、“会议认为”，“会议指出”等。4．落款。包括成文日期和发文单位。有时成文日期在标题下方标明，有时也可不写。
