2022年上岸了，很不容易，但是英语一76分真的我自己觉得很满意和骄傲了。
“先后”二字代表你认为这两个部分有重要程度的区别，所以先看一下这两个部分分别的目的，然后再来整合一下这两个部分应该怎么做。
一、阅读精读和唐迟的课目的分别是？
1、阅读精读的目的
不知道你们高中英语是怎么学课文的，我们高中的课文会用一两节课（我感觉我高中英语老师讲课文贼快）把整篇课文中的单词、词组、句子、阅读问题通一遍，一般又会引申出单词的用法、近义词、反义词；词组一般会再整合相同介词或者相同意思的其他词组做横向记忆；句子虽然不会整篇都拿出来分析，但是会把重要复杂的句子拿出来分析句式。这就是精读。
考研的阅读精读其实跟这个过程大差不差，只不过我们的功利心会更明显，我们逐字逐句研究文章一是为了增加词汇量和句子的分析能力，二是为了参透考研题型和提高应试技巧，三个字——得高分！
2、唐迟的课的目的
听唐迟老师的课是完全冲着技巧去的，所以是需要一定的基础的。所以才会有此先听课还是先精读的疑问吧。
唐迟老师的课分7个部分，其实体量很大，分为基础（阅读方法论）、核心（阅读逻辑）、真题演练、逻汉班（小三门）、近三年真题阅读刷题班、逻汉班（阅读方法串讲）、冲刺。
二、阅读精读和唐迟的课分别应该怎么做？
前面你也看到了其实真题精读和唐迟并不是一个相互冲突的事情，阅读精读重基础，唐迟的课学技巧，其实是一个相相辅相成的事情。整体建议是：基础不错（意思是差不多四级裸考能过）的同学可以先快速过唐迟的“基础方法论”，然后根据做题基本技巧做精读；基础比较弱的同学（意思是差不多大学三年半四级次次考次次准备次次不过的）建议先做阅读精读，然后建议二次精读建议辅助一些唐迟的技巧。
1、唐迟的课
①如何选择：以2022年的班为例，如前面所说唐迟的课有七个部分。唐迟的课不管哪个阶段，都在反反复复复习方法论，所以就算暑假才着手复习，从10年真题刷起，只要听完其中某一个部分，都能快速地了解一些阅读技巧。但是我个人有一些建议和取舍给大家：
建议看的部分：基础（阅读方法论）是不区分英一英二的，主要是以唐迟经典的六大阅读题型为线索，讲解每种题型的标志以及对应的解题技巧，这部分是建议大家都去看一看的，只不过基础好的同学可以倍速记大纲即可，语感不太好的同学可能不能快速感觉出技巧的效果，所以建议原速记笔记观看。真题演练部分是区分英语一英语二的，逐篇精讲，精细程度不亚于黄皮书和考研真相这样的真题解析书。
不必看的部分：核心（阅读逻辑）也还是精讲真题复习技巧，刚才特地去搜索了一下，2023年的课唐迟的核心部分由唐迟讲的部分只有11节课中的3节课；
逻汉班（小三门）也不是唐迟授课，所以不建议听；近三年真题阅读刷题班，首先近三年的真题应该最重要的，所以更应该自己独立精读分析，其次基础技巧已经非常够用了；
逻汉班（阅读方法串讲）是针对二刷真题，不同年份相似题型的纵向对比，但是同学们二刷的话就根本不应该再把重点放在看视频课了！
②怎么用：做笔记，唐迟的课我个人感觉知识点是比较碎的，所以大纲或者笔记是绝对有必要的，尤其是基础比
较弱语感又不太好的同学一定得梳理出有用的东西来；
结合真题，唐迟的课基本上是跟真题分不开的，当时我做题加看课其实有点左支右绌，跟我老师沟通之后，老师建议先做这套真题，然后看一节课，从这节课中总结出的某一题型的技巧再返回去判断这套题中的题，重新解决这些题，练习技巧。这套流程整体是比较高效的，我在这里也建议给大家。
③一些解答：唐迟的课要不要从头跟到尾？前面说过唐迟的课体量太大了，整个备考过程全在刷课根本没有必要，而且后面的课程分的很细，什么强化、进阶、冲刺，其实说白了就是带着大家一起刷题，不知道大家，我本人是没有办法一边看视频一边做真题解析的，会非常影响我注意力集中，大家也不应该小觑这种影响；
要不要买唐迟配套的书？我个人觉得不需要，但是如果有同学不习惯记笔记（应该衡量一下记笔记和买书的成本），可以入。
唐迟的技巧是万能的吗？学了就能得高分？当然不是了！要内化，内化成一看到题目就能想到需要用什么思路。唐迟的技巧只是一个加成，永远不要相信任何一个网课可以在刷完之后就能大范围提分，我当时其实满心将提分的希望压在了唐迟的课上，不过后来在我老师的帮助下大纲总结出来之后发现唐迟的干货基本就是将六大题型翻来覆去烙大饼，实际上没有多少，老师提醒我不要迷信这些技巧班，感知真题必须自己切实地去精读分析，这也是我下一部分要分享的。
2、阅读精读
①精读准备：不管你是用《考研真相》、黄皮书还是手译本，都希望你有足够的书写空间，我个人的建议是最好是入一个手译本，看起来排版清朗一些，空间更大，能补充的东西也更多，真题分析书就用来对照辅助，不用没完没了地翻来倒去地翻书。市面上有很多差不多的，在这里我就不具体推荐了。
②精读步骤：通读划重点-做题-解决生词-解析句子-翻译-总结
- 通读划重点。就算是在考试的时候，拿到一篇文章也应该先通读文章，英语基础比较好的同学应该能知道这篇文章讲了什么主题，做题习惯还不错的同学应该知道要划出关键词/转折词/因果词等，英语基础比较差的同学应该在这一遍划出生词，读不懂/根本不知道意思的句子做标记。
- 做题。我个人建议做题安排在一篇文章的第二步的原因是在实际考试的时候其实应该是带着题干问题然后通读文章在文章中找答案做题，因此在通读之后就应该检验第一遍阅读这篇文章的效果。
需要主要的是，不要太对自己这次做的题的结果太迷信，错太多不要丧失信心，错很少也不能得意忘形。我的第一篇文章用了很长时间通读，结果做题的时候有点瞎猫死耗子居然让我全对了，超得意跟老师炫耀，老师问过我花的时间之后很冷静地让我不要沾沾自喜，因为考场上是不能有这么多时间用来通读和了解文意的。
- 解决生词。在通读部分划出的生词在这一阶段需要解决掉。程度应该到：address这个单词常用意思是【名词：住址地址；动词：在……上写地址】，不常用意思有【名词：正式演讲；动词向……发表演说，提交，论述】。我之前得到一些建议去使用牛津等英汉或者全英文词典（不管是电子版还是纸质版），我（怨种）买了牛津高阶，一整个放在教室里吃灰！个人感是完全没有必要的，我三本，高考的基础已经很差了可以说，就这样复习的过程中我感觉只需要知道某个单词的常见汉语意思就完全够了，根本不需要再了解它的英文释义，实在不放心或者有闲心，那就再记一个句子（尽管我不认为有人可以大纲5500词能每个单词记住一个句子）。
可以看到我当时在右上角标注的记忆时间，单词书要背，真题中的生词也要记忆，这两件事是不冲突的，就像是两个人从一百米的跑道两头对向奔赴，单词的记忆效率会更高，而且会发现是6月份7月初在做这件事的，所以再不要问某某月考研还来得及吗？没有来不来得及，只有你想不想去做！想去做，就都来得及！
- 解析句子。基础不好的同学注意每一个看不懂的句子都应该拿出来精翻，提取句子的主干搞懂句子是怎么构成的，每一个单词属于哪一个修饰部分或者是从句成分。一开始可能会比较痛苦，这时候也可以跟着唐迟的课一年到两年的真题熟悉一下。需要注意的是，不能因为看了课或者是黄皮书/考研真相就以为自己会了，不能眼高手低，一定要自己独立地落实到纸面上之后再去对照解析书，翻错了不要紧，我们有试错的机会，找到自己错在什么地方，找出原因，下个句子注意。
- 翻译。上面说我们要把看不懂的句子都拿出来精翻，可能对像我一样的同学来说几乎就是翻译全文了，这一步对“文章基本都能看懂且正确率在60%以上”的同学来说，基本上不应该浪费大量时间，而对于“我怎么完全看不懂，说的啥呀这是”的同学来说，就很有必要进行全文翻译的工作，主要是为了修炼一种叫做“语感”的抽象东西，帮助我们把文章的逻辑理顺。
- 总结。通过前面五步我们应该差不多在阅读上没有什么障碍了，那现在就可以开始总结段落大意和文章主旨。弄清楚作者设置段落结构的目的是什么，这关系到阅读中常见的几种篇章结构，比如提出问题-分析问题-解决问题型，提出现象-解释现象-给出建议型，具体文章具体分析。这很重要，因为即便一个题不是明显的主旨题（like：best title/mainly about）往往问题的解决或者判断干扰项都要依赖文章的主旨或者作者的态度。
③刷题时间：一刷真题的时候可以基本不用考虑我们一篇阅读花费的时间，主要以弄懂弄通这篇文章为主，不过倒也不能无限制细化下去，其中的度大家结合下面的步骤和自己实际的学习效率自己把握一下。
真题是用来研究的，所以最好还是刷两遍，我当年尽管是6月份才开始整体的精翻工作也成功在十一月初就刷完了两遍真题，，第一遍真题主要是一个打基础的工具，而第二遍就是一个运用技巧提分的过程，不过大家如果对自己的效率没有信心的话，可以找一个人来监督，像我就直接报了班，因为陌生的人才会不用担心“翻脸”这件事的影响。
三、如何结合真题精读和唐迟的课
我个人建议同学们在真题一轮精翻打基础的时候可以适当地听唐迟的课，其实可以倍速的，当做一种放松的方式，主要目的是记住六大题型的判断方式和做题技巧，在在二刷真题的时候将这些技巧运用出来，当然首先要对这些技巧很熟悉才行。
举一个最简单最经典的观点态度题的例子，2020年英语一的25题，在通读全文的基础上唐迟技巧的运用程度达到判断这个题是观点态度题之后：①定位作者的观点态度句——最后一段最后一句②查找句中关于观点态度的形容词、动词甚至副词的褒贬性进行判断③判断作者对其他人物观点的态度。
能做到以上这种程度就能证明至少精读的功夫下到了，技巧也学会了。
！！！最后再强调一下：
感觉大部分类似网课都有致命的缺点就是其实内容没有那么多，反而拼命抻时长，唐迟的课这个缺点也很明显，因此大家非要听课的话要有选择性，技巧学会了，课嘛不建议全跟下来；但是精读是一定一定要好好做的工作，提高单词量，学习解析句子都离不开真题精读。
最后最后请大家不要眼高手低，静下心来研究真题，无论目标是过线还是高分都不是问题！
