留学赋能（https://www.funengwang.com）引见，德国的指点历史悠长，其子女的教育与效果活着界颇具光彩。德国的经验由普教、职教和成年人教诲三块构成。平庸教育包孕使命辅导与高等辅导；职业指点进行双元制，即职业黉舍和企业培训相反相成；成年人经验是平庸教育后的进修教导、继续教诲。这些大略可分六个阶段：
第一阶段辅导是对学龄前儿童的幼儿教育。幼儿园是德国首创的设备，已为良多国家接纳。它不属于国家的学校体制，而属于青少年福利急救事业。教诲的中心内容是社会指点，目标在于发展能合群的赋性。儿童首要以游戏办法学习。有的儿童只不过上午来幼儿园，下昼就在家里；有的幼儿整天在幼儿园，下昼很晚回家。家长送宝宝上幼儿园是非法的申请，从1996年起，这个权利已运用于整个国度。然则，上幼儿园依然是自愿的，现在3岁至6岁的儿童大要80％上幼儿园。
第二、第三、第四阶段教导是责任教导。义务教导从6周岁起头到18周岁，共12年。在此期间，必须有9年（有的联邦州为10年）上整日制黉舍，接下来上非整日制的职业黉舍或者持续上全日制黉舍。此阶段，所有公立学校凡是免费的，讲授用具，首要是教科书，一部份也付费运用。在学习中，如果学生成绩跟不上，即可一级一级往降落，不会出现“一步赶不上，步步赶不上”的征兆。假定公有黉舍想替代公立学校，必须失去国度的准予。承办者竖立的私有黉舍，在账目上失去州的资助。
赋能留学网（https://www.funengwang.com/）指出，小学结业后，一部门幼儿升入普通中学，通常包括5年级至9年级的5个年级。在平凡中学卒业后，大多数学生劈头劈脸职业培训（与此同时，至少要上一所职业黉舍至18岁为止）；一一小部分儿童升入实科中学，实科中学介于寻常中学和更高的黉舍之间，以中等指点水平竣事，具备上职业专科学校或高级专科学校资历；通常是9年制的文理中学是德国保守的初级中学，取得文理中学毕业证书就有资历进入高等院校学习；另外一种类型是赏析了3种保守的黉舍类型的分析黉舍。
第五阶段经验主要是大学辅导和职业培训。十九世纪和二十世纪上半叶，具备特色的高等学府（如柏林大学）只着眼于少数学子，这越来越不适宜古代家当社会的申请。比年，德国教诲政策发作了变卦，高等学校向各阶层人士开放。首次入学不收学费，如果大学生或其家长无力包袱学子的生活生计费用，则可遵照教诲推进法获取助学金，助学金的一半作为奖学金，另外一半作为无息存款，通常须在赞助最暂且限到期后5年了偿。
第六阶段教诲是对来到平庸教诲后的各界人士为顺应社会必要进行种种形式各类类型各种档次的深造和持续教导。在德国，千百万庶民每一年操纵着为数浩繁的学习机会。
德国的成人教诲与工作是一个互相依存的整体，培训与待业不行肢解。在教导图谋部门、劳工解决部门的带领与调控下，学生从学校走向社会，必需到培训机构加入培训，培训及格，技能花样待业；企事业机构要提高任务品质与效益，就必需规划员工列入培训，按要求实现任务后再回单元任务。
德国经济界每年为其职业培训付给100多亿马克（至关于500多亿元公家币）。改行学习时日一般是两年，全天上课与操练瓜代进行。德国政府十分重视成人教训，在“高税收”轨制下，就社会培训制订了优惠政策：一是无关培训税可退回（在欧洲国家，悉数商品的价值和社会的各项收费，都已包括税收）。二是个人所得税，年收入5600马克下列的，则免税。在德国，准则上不该该有一个青年人不经培训就最早职业生涯，不学无术的休息力数目已不休减少，职业教训的双轨制在这方面被证明是行之有的。
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